Budaya pembelajaran baru

Saya sering membaca jiran-jiran yang bersemangat ini, dan topik ini menjadi kegemaran saya minggu ini. Saya ingin menambahkannya, tetapi ia pasti akan menghilangkan kejelasan yang ditulisnya, untuk membuat kita memikirkan topik yang berpotensi meletup dengan evolusi teknologi.

30 tahun yang lalu, pendidikan jarak jauh dipromosikan melalui iklan di majalah, di mana kursus teknikal dapat diterima melalui pos, di kebanyakan kaset atau catatan. Kini latihan maya dapat diterima dari privasi telefon bimbit, memanfaatkan saat-saat mati seperti perjalanan pulang ke rumah di tengah-tengah lalu lintas atau di kereta bawah tanah. Dan walaupun evolusi ini telah memungkinkan untuk mencapai tahap yang sebelumnya dalam fiksyen sains, cabaran untuk belajar sendiri dan disiplin adalah kuat dalam menghadapi banyaknya gangguan dari jumlah maklumat yang tidak dapat dibaca tajuk utama.

Baru minggu lalu kami mengambil bahagian sebagai peserta pameran di Simposium Pendaftaran Tanah Maya, dengan penonton di bar sisi, menunggu masa yang berlalu tanpa meminta izin dan komen di bingkai bawah. Dari meja yang terletak setengah benua, kami dapat mempersembahkan pameran persembahan PowerPoint animasi dengan petunjuk, bentuk automatik langsung dan video. Pasti, pembelajaran mempunyai potensi terpendam untuk dimanfaatkan.

Tanpa berlengah lagi, saya meninggalkan sebahagian daripada artikel itu.

Budaya pembelajaran baru menyesuaikan diri dengan perubahan dan mencari cara belajar baru melalui inovasi, memupuk imaginasi dan belajar dengan melakukan. Menurut Profesor Douglas Thomas objektif utamanya adalah untuk mencari keseimbangan antara struktur institusi dan kebebasan individu. Pada masa ini, cadangan dan projek pembelajaran baru muncul yang menggunakan alat teknologi dalam lingkungan bukan tradisional.

Profesor Douglas Thomas, lulusan University of Minnesota dalam Komunikasi dan pengarang bersama buku ini "Budaya baru pembelajaran: memupuk imaginasi untuk dunia perubahan berterusan" mentakrifkan budaya pembelajaran baru sebagai:

Cari cara baru untuk menangkap dan memanfaatkan imaginasi dalam dunia perubahan yang berterusan.

Rachel Smith, Perunding Kanan dan Pengarah Perkhidmatan Pemudahan Digital untuk The Grove Consultants International, sebuah syarikat yang berdedikasi untuk amalan visual dan pembangunan kumpulan mendefinisikan budaya baru pembelajaran dari pelaksanaan permainan dan alat visual:

Ia berlaku apabila pelajar dari semua peringkat umur dapat memanfaatkan permainan, alat visual dan pengalaman praktikal untuk memperkuat pemahaman.

Guru yang menggunakan teknologi sebagai alat untuk membangunkan kursus anda Mereka mempunyai peluang untuk menangkap imaginasi pelajar mereka. Dalam budaya baru ini kita melihat muncul dinamik pembelajaran berkaitan dengan penggunaan Internet, peranti mudah alih, alat dan sumber multimedia yang mencadangkan model terbuka dan pelengkap penggunaan maklumat.

PROJEK PENDIDIKAN VIRTUAL

Khan Academy Ia adalah repositori bahan video tematik. Pemaju David Hu, adalah orang yang mencadangkan dan melaksanakan dalam projek "Model Pembelajaran Mesin untuk Model Kemahiran Baru" untuk menilai pembelajaran pelajar dan bahawa mereka sendiri dapat menganalisis kemajuan dan / atau kesulitan mereka dalam proses pembelajaran mereka sendiri. David mendakwa bahawa budaya belajar baru berlaku:

Apabila pelajar bebas dan bermotivasi diri untuk cuba menjawab soalan mereka sendiri, di mana pelajar memahami bukan sahaja bagaimana, tetapi juga mengapa.

Mejorando.la adalah satu lagi cadangan untuk belajar tentang teknologi pembangunan web. Christian Van der Henst dan Freddy Vega, pengasas projek, menyampaikan kursus dan mereka menganjurkan persidangan di beberapa negara Amerika Latin sebagai sebahagian daripada falsafah mereka berkongsi pengetahuan secara peribadi dan melalui aliran terbuka. Menurut Van Der Henst yang kini sedang membuat cadangan pendidikan baru:

Dengan pengalaman mengajar kami secara langsung di Amerika Latin, kami telah memutuskan untuk membangunkan platform yang membolehkan kami menjangkau lebih banyak orang.

Christian Van Der Henst mengatakan bahawa terdapat banyak pilihan di pasaran untuk pendidikan dalam talian, tetapi masih terdapat cadangan yang menawarkan bukan sahaja kandungan tetapi juga pengalaman pembelajaran yang intuitif dan mesra.

PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PROJEK

Pedro Ramírez dan Alicia Sully, adalah sebahagian daripada Apa yang Mengambil Anda Jadi Yayasan Panjang, satu projek yang membuat video di pangkalan NGO, cerita tanpa bercerita dan wira tanpa nama di sudut paling jauh di dunia.

Tanpa saluran seperti Youtube, Vimeo dan penggunaan Media Sosial kita tidak akan mempunyai penonton yang kita ada hari ini. Di samping itu, ia membolehkan kami berhubung dengan orang dari seluruh dunia dan berkongsi pengalaman.

Mereka mengesahkan bahawa Media Sosial dan Video melalui Internet membenarkan anda untuk berinteraksi dengan cara yang di televisyen atau media bertulis tidak dapat difikirkan.

Bolehkah teknologi memulihkan sejarah?

Untuk membacanya sepenuhnya, saya cadangkan anda melihat artikel di Web Master.

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/que-es-la-nueva-cultura-del-aprendizaje/